Este taller va destinado a abordar conceptos básicos relacionados con las situaciones de riesgo social, así como claves y herramientas que favorezcan a los y las profesionales el desarrollo del acompañamiento a personas que están en la etapa de la adolescencia.

Es un espacio práctico creado para compartir y exponer dudas, plantear propuestas, desarrollar ideas e iniciativas que faciliten el acercamiento y acompañamiento a aquellos y aquellas adolescentes que se encuentran ante una situación de dificultad social o riesgo.

Personas destinatarias:

Profesionales pertenecientes a entidades, colectivos o asociaciones de iniciativa social que trabajen con adolescentes (educación, ocio y tiempo tiempo libre, familiar, etc.)

Duración: 4h.

Programa:

  • Situación de riesgo social: qué es y cómo se aborda.

  • Observación, identificación de necesidades e intervención: acercamiento y acompañamiento.

  • Claves y herramientas para la intervención con adolescentes en riesgo social: propuestas, ideas e iniciativas facilitadoras.

Metodología:

Los criterios metodológicos de los que partimos son:

  • Partir de las experiencias y conocimientos de los/as participantes.

  • Perspectiva de género.

  • Construir el conocimiento entre todas las personas.

  • Ser una formación participativa, no meramente receptiva.

  • Buscar formas de aplicar las estrategias aprendidas a la realidad.

Formadora

Fátima El Shafi Rodríguez : Educadora Social, doctoranda en la Universidad Autónoma de Madrid, con formación en máster en intervención Social y máster en psicopedagogía.

Experiencia en intervención con infancia y adolescencia en diferentes recursos, sobre todo en recursos de acogimiento residencial de chicos y chicas de la Comunidad de Madrid.

Fecha y horario.

Miércoles 10 de abril de 16:30-20:30h.

Precio:

30€.

Lugar: Colaboratorio Acacias*.

https://www.idealoga.org/claves-practicas-para-el-trabajo-con-adolescentes-en-riesgo-social/?fbclid=IwAR2MLDtAlv4sjrvG8sSEBDeEtOD9LAVxOaSElnly9rlSnxr-jte506fxCjE